В Бишкеке состоялась конференция «Религиозное образование в Кыргызстане: проблемы и пути его улучшения»

21 октября в Бишкеке состоялся круглый стол, посвященный обсуждению проекта Закона Кыргызской Республики (КР) «О религиозном образовании и религиозных учебных заведениях». Круглый стол был организован Государственным агентством по делам религий при Правительстве КР в рамках проекта Агентства США по международному развитию (USAID) «Продвижение улучшения взаимоотношений между религиозными организациями и гражданским обществом», реализуемого Фондом Евразия Центральной Азии (ФЕЦА), и программы USAID «Связи Сообществ», реализуемой Американскими советами по международному образованию в Кыргызстане (ACCELS).  

В мероприятии приняли участие представители Совета безопасности КР, Государственного агентства по делам религий при Правительстве КР, Министерства образования и науки КР, депутаты Парламента КР, преподаватели высших учебных заведений, эксперты, выпускники программы ACCELS «Связи сообществ», НПО, представители различных религиозных конфессий, международные организации и СМИ.

Каныбек Осмоналиев, директор Государственного агентства по делам религий при Правительстве КР, отметил: «Как показывает практика, вопрос о религиозном образовании не находит своего решения ни в одной стране мира. Главная проблема – как совместить  светскость образования с религиозным воспитанием».

Необходимость введения в школьную программу предмета «История религий» видит министр образования и науки КР Абдылда Мусаев: «В соответствии с Законом «Об образовании» обучение в школах Кыргызстана носит светский характер. Вопросы религии рассматриваются в ходе обучения только как часть истории развития общества (в курсе всемирной истории Кыргызстана), а также как часть функционирования гражданского общества (в курсе «Человек и общество», «Этика» («Адеп сабагы»)». «Вместе с тем, Министерство образования и науки КР считает, что назрела необходимость разработать курс по истории религий (или религиоведение), который можно ввести в школьную программу в качестве дополнительного предмета, а в перспективе, при переходе к профессиональному образованию, в старших классах, как профильный курс для детей, выбравших социальное или гуманитарное направление подготовки, и как курс по выбору для остальных», – подчеркнул Мусаев.

Аналогичного мнения придерживается и его заместитель Борис Кубаев. По его словам, необразованные в религиозном плане молодые люди становятся «легкой добычей» различных экстремистов и фундаменталистов.

«Вопросы истории и теории религии — это серьезные вопросы, поэтому необходимы соответствующие учебники и квалифицированные учителя. Курс «Религиоведение» можно внести в школьную программу старших классов, для учеников, которые выберут для себя науки социального или гуманитарного течения», – сказал Б.Кубаев. Он также отметил, что министерство инициирует вопрос об утверждении этого положения.

В данный момент курс «История религии» читается для студентов некоторых факультетов различных вузов.

О необходимости создания  единой системы обучения религиозным канонам, заявил председатель Комитета по образованию, науке, культуре и информационной политике парламента Иса Омуркулов.

По словам депутата, настораживает тот факт, что все стали специалистами в деле религиозного просвещения. Он отметил важность выработки унифицированной системы религиозного образования в стране, так как это очень серьезный вопрос и не обращать на него внимания нельзя. «Пока не будет создана единая узаконенная система образования в религиозной сфере, у нас будут существовать различные течения, противоречащие друг другу», – сказал парламентарий.

Как считает И.Омуркулов, главное в этом вопросе – предоставление качественных знаний, поскольку дилетанты в области религии приносят вреда больше, чем пользы.

Особенность нового законопроекта в том, что он дает четкое юридическое определение понятию «медресе» и указывает на необходимые требования, отметили участники круглого стола. Согласно проекту, данные учебные заведения должны получить лицензию на право ведения образовательной деятельности. Кроме того, ставится требование по включению в учебный план общеобразовательных предметов, а также предметов начального профессионального образования.

Важность и необходимость законопроекта направленного на регулирование отношений религии и образования отметил Алик Каримбеков, эксперт аппарата Совета безопасности КР: «В вопросах организации деятельности учебных религиозных заведений, ее содержания, условий, подготовки священнослужителей и необходимого им религиозного персонала, а также государственно-религиозных отношений остается много спорных моментов и противоречивых подходов. Это стало толчком к разработке совершенно нового законопроекта Кыргызской Республики «О религиозном образовании и религиозных образовательных учреждениях».

Участники круглого стола обсудили проблемы религиозного образования и вопросы преподавания религии в государственных школах. По итогам обсуждения были выработаны рекомендации по улучшению состояния религиозного образования в стране, а также предложения по улучшению разрабатываемого закона о религиозном образовании в КР.

Сергей Зейлюк

Ссылки по теме:

В Киргизии разработан проект закона о религиозном образовании

ДУМ Киргизии разработало стратегию развития исламского образования

В Киргизии сократят число медресе